1. Blicke in fünf aufeinanderfolgende Schaufenster, in jedes eine Minute. Dann schreibe aus deiner Erinnerung auf was du meinetwegen im zweiten und vierten gesehen hast.
2. Schau dir sechs vorübergehende Leute an und beschreibe aus dem Gedächtnis zum Beispiel den zweiten, dritten und fünften und überlege, für was u ihn hältst, und welchen Beruf er nach deiner Ansicht hat.
3. Merke dir die Nummer der ersten zwei Autos, die an dir vorüberfahren und schreibe sie dann aus deinem Gedächtnis auf.
4. Beschreibe dir Himmelsrichtung bestimmter Straßen, Landesgrenzen usw. mit Hilfe der Sonne, oder, wenn trübes Wetter ist, mit dem Kompaß.
5. Lies Spuren und ihre Bedeutung auf dem Land; schicke jemanden weg, der eine gut leserliche Spur legt ( indem er einen Spazierstock benützt usw. ).
Jeder Junge muß abwechselnd einige Minuten die Spur verfolgen oder so lange, bis er einen Fehler macht.
6. Der Ausbilder mach eine Schnitzeljagd, nicht mit Papier, sondern mit kleinen Gegenständen wie Knöpfe, Soffetzen, Wollfäden usw., alle in einer anderen Farbe.
Einige legt er auf den Boden, andere ins Gebüsch, auf Bäume usw., damit die Jungen ihre Augen aufmachen müssen. ( Die Gegenstände deshalb alle von gleicher Farbe, um Verwechslungen mit gewöhnlichem Abfall zu verhindern. ) Die Jungen folgen der Spur; man gibt jedem dabei im Wechsel vier oder fünf Minuten lang dir Führung oder so lange, bis er einen Fehler macht.
7. Lege zwei Feuer an und entzünde sie, dabei dürfen nur zwei Streichhölzer verwendet werden.
8. Koche etwas aus einem Viertelpfund Mehl und zwei Kartoffeln ohne alle Kochutensillien.
9. Pfadfinder-Wettlauf.
Der Spielleiter stellt drei Personen oder Gruppen auf, jede Gruppe nach Möglichkeit unterschiedlich gekleidet, mit den verschiedensten Dingen gekennzeichnet ( wie Stöcke, Bänder, Papier usw. ), in einem Abstand von etwa 250 bis 1000 Meter vom Ausgangspunkt. Wenn noch andere Leute herumstehen, bekommt diese Gruppen den Auftrag, sich auf ein Knie niederzulassen oder irgend ein anderes Merkmal zu wählen, wodurch sie sich von den übrigen vorbeigehenden Leuten unterscheiden. Sie bilden eine kreisförmige Bahn mit drei Punkten, zu denen der Spielteilnehmer laufen muß, zum Beispiel ungefähr 400 Meter, mit so wenigen Sprüngen wie möglich. Die Teilnehmer starten und laufen zum Punkt Nummer 1. Hier sagt ihnen der Schiedsrichter die Laufrichtung zu der Gruppe, über die sie berichten müssen. Jeder Wettläufer schreibt angesichts dieser Gruppe einen Bericht, welcher enthalten muß:
a) Wie viele Leute sind in der Gruppe ?
b) Wie gekleidet oder besonders zu unterscheiden ?
c) Wo befinden sie sich ( unter Berücksichtigung einiger feststehender Punkte in der Landschaft ?
d) In welcher Entfernung von der eigenen Position ?
Dann läuft er zum nächsten Punkt und wiederholt dasselbe bei einer anderen Gruppe usw. Am Schluß läuft er mit seinem Bericht zum Zielposten.
